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高校图书馆馆员绩效综合评价模型

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摘要利用科学合理的评价指标体系和评价方法对高校图书馆馆员进行公正客观的评价,不仅能更好地对高校图书馆馆员的工作进行鉴定和管理,还对图书馆的工作具有直接的导向、改进和激励作用。

作者符文祥

机构地区湘潭大学成人教育学院湖南湘潭

出处《商情（科学教育家）》 2008年第2期178-178,180,共2页

关键词高校图书馆绩效指标体系模糊综合评价

分类号 G251 [文化科学—图书馆学] G258.6

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商情（科学教育家）

2008年第2期

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