期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生物课时学习目标设计的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要在课堂教学中落实课程目标就要精心设计课时教学目标,而课时教学目标的设计要科学、合理、具体、具有可操作性,从而以课时目标指导课堂教学才会有效,乃至高效。
作者
胡道旭
机构地区
江苏省沛县中学
出处
《中学生物教学》
2017年第11X期21-22,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
课程目标
三维目标
课时教学目标
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王永胜等编著..课程标准与教学大纲对比分析 高中生物[M].长春:东北师范大学出版社,2005:254.
同被引文献
10
1
李锦.
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策[J]
.大连教育学院学报,2006,22(3):16-17.
被引量:37
2
刘凯春.
浅谈探究性学习在高中生物教学中的运用[J]
.延边教育学院学报,2007,21(2):50-52.
被引量:39
3
龙俊.
高中生物学科学生合作学习策略应用情况的调查研究[J]
.黔南民族师范学院学报,2013,33(6):121-123.
被引量:12
4
岑如婕.
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析[J]
.教育教学论坛,2014(52):177-178.
被引量:33
5
刘馨.
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策[J]
.生物技术世界,2015,12(5):124-124.
被引量:18
6
张月明.
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(6):146-146.
被引量:1
7
张澍斌.
探索发挥学生生物学习潜力的教学方法[J]
.福建基础教育研究,2017(10):137-138.
被引量:1
8
岳婷婷.
浅析合作学习在高中生物教学中的应用[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(15):79-80.
被引量:3
9
杜姝睿.
合作学习策略在高中生物课堂教学中的应用[J]
.教育现代化(电子版),2016(37):202-204.
被引量:2
10
邓小玲.
小组合作在高中生物课教学中的应用[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(10X):98-98.
被引量:2
引证文献
1
1
严行漪.
高中生物高效学习方法探究[J]
.成才之路,2018,0(6):88-89.
1
戚敬卫.
合理设计课时教学目标[J]
.湖北教育(科学课),2018,0(1):57-57.
2
黄若庆.
小学数学学习目标与评价标准的有效设计——以人教版四年级下册数学“轴对称”为例[J]
.基础教育参考,2017,8(17):50-52.
被引量:1
3
李兆坤.
完整实现教育教学目标的困境[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(27):36-36.
4
任玉平.
浅谈小学语文课堂的巧妙调控[J]
.神州,2017,0(36):215-215.
5
朱香.
中职“影视后期制作”课程教学改革探讨[J]
.成功,2018(1):205-205.
被引量:1
6
朱春林.
关于小学语文教学目标设计中的问题与对策研究[J]
.小学生(教学实践),2017,0(11):11-11.
被引量:2
7
谢婷.
新课改下的初中语文教学[J]
.东西南北(教育),2017(8):211-211.
8
杨德铸.
抓好三类目标,发展核心素养[J]
.知识文库,2017,0(23):242-242.
9
杨淑琴.
加强小学英语课堂教学的有效性[J]
.科学中国人,2017(3Z):345-345.
被引量:1
10
何正林,张祥汉.
浅谈“学·导·用”教学模式中的“前置先学”[J]
.高考,2017,0(21):78-79.
中学生物教学
2017年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部