幼儿教育小学化问题分析

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摘要随着我国经济的不断发展,幼儿园教育的发展也得到了进一步的提升。但是在幼儿园教育不断向前发展的同时,也遇到了许多问题,例如幼儿教育小学化倾向严重,幼儿学习压力大,幼儿学习内容的难度系数增大,甚至产生厌学心理,影响幼儿今后的发展。所以,必须改变幼儿教育小学化的问题,本文对此现象进行详细的分析,并且找到解决办法以促进幼儿身心健康发展。

作者高霞

机构地区包头市青山区民主路一机第四幼儿园

出处《明日风尚》 2018年第21期279-279,共1页 MING(Attitude)

关键词幼儿教育小学化倾向问题解决措施

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

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