试论体态律动在小学音乐教学中的作用被引量：1

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摘要自2011年新课程改革实行以来,在'以学生为主体,以教师为主导'的理念下要求音乐教学由传统向现代改进,体态律动作为新型教学法之一,真正让学生在课堂中动起来,突出以学生感受为主的特点,在现代音乐教学中占有重要的地位。本文将从体态律动与小学音乐教学之间的关系、体态律动在小学音乐教学中的发展及体态律动在小学音乐教学中的重要地位等三个方面对体态律动在小学音乐教学中的重要作用进行简略的阐述。

作者王婷

机构地区西华师范大学

出处《明日风尚》 2017年第20期134-134,共1页 MING(Attitude)

关键词体态律动小学音乐教学作用

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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