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浅析体态律动在高校合唱实训中的应用被引量：1

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摘要合唱实训与声乐、器乐表演教学一样,同属于音乐技能课程,在高校音乐专业教学中都占有不可或缺的地位。怎样借助瑞士音乐家、教育家达尔克罗兹的体态律动学,使合唱实训课变得生动、吸引,使学生从被动学习,变为主动学习,提高学生课堂教学质量,是高校教师值得研究的一个问题。

作者李华

机构地区武汉传媒学院表演艺术学院

出处《北方音乐》 2016年第12期195-195,共1页 Journal of the Northern Music

关键词达尔克罗兹音乐教学体系体态律动合唱实训

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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北方音乐

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