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大学生移动学习App使用现状调查与分析——以宿迁学院为例
被引量:
3
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摘要
采用问卷调查、访谈和数理统计等方法对宿迁学院学生移动学习App使用情况进行调查分析,了解目前移动学习App现状及存在的问题,分析其影响因素,并提出相应的对策,为更好地引导学生的移动学习提供参考。
作者
魏舒清
机构地区
宿迁学院艺术与传媒学院
出处
《美与时代(城市)》
2017年第2期111-112,共2页
基金
宿迁学院2016年大学生创新项目
项目编号:2016xsj120
关键词
大学生
移动学习App
现状调查
分类号
B [哲学宗教]
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