建构主义学习理论在大学英语写作教学中的应用

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摘要建构主义是认知理论的一个重要分支,这种教学理念的主要内容是实现从以教师为中心、单纯传授语言知识和技能的教学模式,向以学生为中心、既传授一般的语言知识与技能,更加注重培养语言运用能力和自主学习能力的教学模式的转变。本文拟从建构主义学习理论出发,结合三峡大学的英语读写课程实际教学情况,对这种理念在大学英语写作教学中所起的作用进行探讨。

作者王瑛

机构地区三峡大学外国语学院

出处《劳动保障世界》 2016年第7X期78-,81,共2页

关键词建构主义大学英语写作教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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