摘要
辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,是高校发展的重要力量。构建学习型辅导员队伍有助于学习型社会潮流的形成,有利于辅导员业务水平的提升,能有效带动学生学习环境的建立。但也存在着自身责任界定模糊,时间处理欠妥,学习沟通机会贫乏等问题。因此,探索高校学习型辅导员队伍建设途径就迫在眉睫,只有加大培训力度,强化辅导员主动学习意识,营造学术氛围并将理论联系实际,才能有效促进学习型辅导员队伍的发展。
出处
《科学中国人》
2015年第6X期132-133,共2页
Scientific Chinese
