“读图”对学生思维方式的影响及教育对策被引量：8

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摘要现代信息技术飞速发展的时代,图像充斥着我们的生活,带来阅读习惯的改变。从“文本”到“图本”“,读图”给教育领域带来了新的课题,同时对学生的思维方式产生了巨大影响。人们的思维从以文字为中心的理性形态向以图像为中心的感性形态转变。本文分析了“读图”对学生思维方式的影响,并就如何在教学中正确运用“读图”进行了详细阐述。

作者林文娟

机构地区郧阳医学院

出处《科教文汇》 2006年第2X期43-45,共3页 Journal of Science and Education

关键词图像读图思维方式教育

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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