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音乐是开启少儿智慧的钥匙

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摘要音乐教育适合童心特点,使他们能在轻松欢快的音乐氛围中,通过学中玩、玩中学,对智力的开发有很好的效果.幼儿对音乐的敏感性特别强,不同旋律的出现,会使他们产生不同的反应,这就是音乐的'魔力'所在.

作者管科亚

机构地区南京师范大学音乐学院

出处《现代特殊教育》 2002年第12期33-33,共1页 Modern Special Education

关键词幼儿教育音乐教育记忆能力语言表达能力

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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现代特殊教育

2002年第12期

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