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护生的人文素质培养
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摘要
随着护理模式的转变,对护士的人文素质提出了更高的要求,如何将人文素质教育渗透于临床实践中,是一个值得探讨的问题.本文从培养护生人文素质缺陷角度提出了一些观点.
作者
李红霞
马凤桃
机构地区
山西医科大学第一临床医学院心内科
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2003年第1期60-61,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
护生
人文素质
培养
护理教育
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G640 [医药卫生—临床医学]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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