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《国际结算》模拟实验教学的思考

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摘要《国际结算》课程融理论、法规、实务于一体,既包括有关金融法规和国际通行的法律准则、又包括了相关理论和实际业务操作。为了提升《国际结算》课程的教学效果,笔者根据教学经验,针对课程的主要内容,提出了模拟实验教学的设计方案。实践证明,在提高学生积极性、主动性的同时,也培养了学生思考问题、解决问题的操作能力。

作者蒋晶

机构地区广东技术师范学院天河学院

出处《中国商界》 2010年第3X期51-52,共2页 Business China

关键词国际结算模拟实验教学

分类号 F740.4 [经济管理—国际贸易]

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