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论大学教学方法的历史性变革
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摘要
教学方法是不断发展的。在当代教学中,这种发展不仅没有终结,而且比以往任何时代的要求都更迫切。推动当代教学方法变化发展的直接因素有以下几个方面。第一,随着社会的发展,对人才质量的要求越来越高。由片面地掌握书本知识到掌握理论与实践统一的全面知识,由掌握知识到掌握知识与发展智能的统一。
作者
王金玲
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2003年第5期272-274,共3页
Social Science Front
关键词
大学
教学方法
教学改革
教学结构
教学模式
教学思想
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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