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探讨高职听力课教学策略 被引量:1

Study on Listening Course Teaching of English Major in Vocational Colleges
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摘要 主要针对高职院校英语专业听力课的现状和学生在英语听力学习中遇到的困难进行探究和分析,并提出相应的策略,以丰富高职英语听力课单一的教学内容,引导学生进行合适的听力训练和知识积累,从而满足学生在学习、生活和将来工作中对英语听力能力的需要。 Based on the current situation of listening course teaching of English major in vocational colleges,the article comes up with various practical strategies,in order to change the tedious teaching mode of listening course,improve students’ learning results and enable students to meet their needs of English listening competence for future career.
作者 陈文玲 Chen Wen-ling(Guangzhou Modern Information Engineering College,Guangzhou Guangdong,510663,China))
出处 《佳木斯职业学院学报》 2018年第7期370-370,372,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词 高职院校 英语听力教学 应对策略 vocational college English listening teaching strategy
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参考文献3

二级参考文献16

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