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浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透被引量：4

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摘要小学语文教育不仅仅会影响到学生们的语言发展,对于学生学习中国传统文化也有着非常优秀的效果。因此,教师只有转变观念,采用多种教学手段,结合课外资源,加强传统文化教学,才能更好地提高学生的语文水平,增加他们的语言知识积累。由此可见,了解小学语文教学中如何更好地渗透中华传统文化就非常重要。本文将对这部分做一定程度的探讨,希望能给相关的工作人员一些工作思路。

作者张伟

机构地区山东省新泰市放城镇涝坡联办小学

出处《中华少年》 2019年第4期49-49,共1页

关键词小学语文教学中华传统文化

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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