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探析高中物理学习中的合作学习

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摘要随着新课程标准改革和素质教育的推广,教学模式和手段在不断发生着变化,更加注重培养学生的综合素质与能力。在高中物理教学中,开始逐渐重视对合作式学习的探究,这对学生的合作精神和学习兴趣具有极大的提高,并通过加强学生与教师之间、学生与学生之间的交流与合作,提高了高中物理教学的效率和质量。

作者周军江

机构地区湖南广益实验中学

出处《中华少年》 2016年第31期191-192,共2页

关键词新课程标准高中物理学习合作学习

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中华少年

2016年第31期

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