高中英语阅读教学的思考被引量：1

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摘要 "授之以鱼,不如授之以渔。"现代教育更重视培养学生的自我发展能力,这就要求教师不仅要教学生"学会",而且还要教学生"会学"。要用各种方法教会学生"怎样学",使学生具备学习和运用英语的能力。在阅读过程中根据不同的阅读目的和要求,采取不同的阅读方式和策略,遵循由浅入深、由表及里、由具体到概括的顺序要求来阅读。

作者宋星

机构地区石家庄市藁城区第九中学

出处《中华少年》 2016年第12期35-35,共1页

关键词高中英语阅读教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中华少年

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