高中英语阅读教学策略探析被引量：14

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摘要阅读是学生学习外语的有效手段,阅读能力是中学教学大纲所要求培养的主要技能之一,也是基础教育阶段英语教学的重要任务之一。阅读在高中英语教学和考查中占有极为重要的地位,实现英语阅读教学目标,切实提高学生的阅读能力,有赖于实施有效的阅读教学策略。本文结合高中英语阅读教学的现状、存在的主要问题,就如何优化英语阅读教学策略谈谈个人浅见。

作者刘之霞

机构地区佛山市三水区实验中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第7期47-49,共3页 New Curriculum Research

关键词高中英语阅读教学策略

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（上旬）

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