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初中物理力学部分典型相异构想及转变策略被引量：2

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摘要初中阶段的学生在力学部分有一些非常典型的相异构想,通过研究这些相异构想的特并进行合理转化,是学生学好物理的前提。

作者周静

机构地区广东实验中学

出处《湖南中学物理》 2010年第8期35-36,43,共3页 Hunan Middle School Physics

关键词初中物理力学相异构想转变策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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湖南中学物理

2010年第8期

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