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基于模糊数学的高职院校信息化教学质量评估

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摘要 信息化教学质量考核是信息化教学体系的重要组成部分。依托信息化教学质量评估体系,运用模糊数学理论,对高职院校教师的信息化教学质量进行评分,从数学模型的角度为教学质量考核提供一种思路。 Information-based teaching quality assessment is an important part of information-based teaching system.this paper relying on the information-based teaching quality evaluation system and using the theory of fuzzy mathematics,this paper evaluates the information-based teaching quality of teachers in Higher Vocational colleges,and provides a train of thought for the evaluation of teaching quality from the perspective of mathematical model.
作者 戴澍 郎晓斌
出处 《好家长》 2019年第21期87-87,共1页 Good Parents
关键词 模糊数学 信息化教学 质量评估体系 高职院校 Fuzzy Mathematics Informatization Teaching Quality Evaluation System Higher Vocational Colleges
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