期刊文献+

基于应用能力培养的数学建模课程教学探究 被引量:4

Research on Mathematic Modeling Teaching Based on Application Capacity Cultivation
下载PDF
导出
摘要 数学建模是一门基于应用的课程,是连接数学理论与实际问题的桥梁,对培养学生综合应用能力具有重要作用。本文尝试从教学内容、教学模式、教学手段和考核方式等方面分析数学建模教学的现状和在应用能力培养方面的问题,对课程教学改革的措施进行探讨,以期对现有的教学进行改进。 The course of mathematic modeling is an application-based course which is helpful to cultivate the student’s integrated application capacity.It connects mathematical theory and practical problems.In this paper,we discuss the current status in the teaching of mathematic modeling from the aspects such as teaching content,teaching objectives,teaching methods,teaching mode and method of assessment and put forward some suggestions for teaching reform of the course.
作者 杨蕾 YANG Lei(Department of Mathematics,Xiamen Institute of Technology,Xiamen Fujian 361021,China)
出处 《湖北函授大学学报》 2019年第5期138-139,142,共3页
关键词 数学建模 应用能力培养 教学改革 mathematic modeling application capacity cultivation teaching reformation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献20

共引文献204

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部