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论高职教育的“工学结合”
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摘要
工学结合是高职教育的核心理念,探索工学结合是新时期高职院校改革创新的重要内容。本文阐述了工学结合的内涵、实施思路、作用和意义以及实施保障。
作者
黎小桃
李珋
肖文君
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2015年第1期28-30,共3页
关键词
工学结合
内涵发展
实施保障
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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