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高中英语课堂教学中微课应用例谈

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摘要在信息技术快速发展的今天,在智能手机普及的今天,新事物不断出现的当下,微课应运而生。微课是一种新型的教学方式,微课在高中英语课堂教学中的科学应用,可有效激发学生参与课堂教学的兴趣,可提高学生的英语学习能力,可促进教师综合素质的提高,可有效地拓展学生的学习范围。与传统教学模式相比,微课具有很多的优势,在高中英语的教学中起着积极的作用。

作者吴丽红

机构地区甘肃省会宁县第三中学

出处《高考》 2019年第25期92-92,共1页 College Entrance Examination

关键词高中英语课堂教学微课应用例谈

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G434

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