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论高中化学课堂中的互动教学模式被引量：6

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摘要高中化学的教学工作是十分重要的,在进行教学工作的时候,化学教师应该要注意始终坚持以学生为教学工作的主体,并积极与学生产生互动,了解学生的实际学习情况。本文将会根据我国高中化学课堂的教学情况,讨论如何在课堂中开展互动教学模式,促进我国高中化学教学质量的提升。

作者王君霞

机构地区东营市第一中学

出处《高考》 2015年第9X期23-23,共1页 College Entrance Examination

关键词高中化学师生互动教学效率

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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