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高中化学探究式案例教学法的实践研究

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摘要探究式案例教学法是一种将理论教学与实际案例相结合的教学方法,教师通过为学生创设情景、设置问题等策略,激发学生对知识的探索欲望,提高学生的学习积极性,从而实现教学效率的提升。在本文中,笔者结合自身教学经验,探讨了探究式案例教学法在高中化学课堂教学中的应用策略。

作者闫亚红

机构地区江苏省灌南高级中学

出处《高考》 2013年第12X期6-6,共1页 College Entrance Examination

关键词高中化学探究式案例教学法实践应用

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2013年第12X期

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