摘要
随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,为传统教学模式带来了深刻的变革。小学音乐教学作为培养学生审美能力、创新思维和艺术素养的重要课程之一,与现代信息技术的融合成为提升教学质量和效率的重要途径。信息技术为小学音乐教学带来了新的机遇,它能够丰富教学资源、优化教学过程、增强学生的学习体验,使音乐教学更加生动、有趣、富有成效。本文旨在探讨现代信息技术在小学音乐教学中的应用策略、实践效果及其对学生成长的影响。
出处
《中国新通信》
2024年第23期242-244,共3页
China New Telecommunications
