摘要
生命安全与健康教育是学生全面发展、树立正确价值观和人生观的重要组成部分。教师可通过挖掘教材中的生命安全与健康教育内容、设计具有生命教育内涵的教学活动、构建良好的校园文化等方式,将生命安全与健康教育融入学科教学,以促进学生形成安全、健康意识和习惯。
出处
《教育实践与研究》
2024年第32期50-52,共3页
Educational Practice and Research
基金
河北省教育科学研究“十四五”规划2021年度一般资助课题“生命安全与健康融入学科教学的实践研究”(课题编号:2102126)的阶段性研究成果。
