摘要
职业教育会计人才培养要与现代经济社会的发展相适应,以便于培养更多高水平、高素质的会计技能人才。要研究职业教育会计人才的培养,需要以数字化转型为背景进行探讨,结合数字化转型的现实情景以及数字化会计人才培养现状及难点,从人才培养方案、课程设置、师资力量、校企合作、质量评价等方面探索优化路径,进而提出职业教育会计人才培养的建议。包括优化会计人才培养方案,打造数字化人才培养体系;在传统课程中融入数字技能,推动课程数字化转型;提升教师数字化工具应用能力,加快教育数字化转型;加强产教融合、校企合作,培养复合型人才;建立质量评价体系,推进会计教育评价体系改革。
出处
《老字号品牌营销》
2024年第22期191-194,共4页
China Time-honored Brand
