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基于AI的大学英语个性化教学模式构建研究

A Study on the Construction of an AI-Based Personalized Teaching Model for College English

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摘要 AI在教育教学领域融合应用,推动着教学理念、教学方式和教学评价等创新发展,对于建构个性化英语教学模式具有重要意义。相较于传统的大学英语教学,AI支持下的大学英语教学,能够提供更加丰富、优质的教育资源,有效改善传统教学不足,提升教学效率和质量,促进学生学习能力与核心素养发展。鉴于此,新时期推动AI在大学英语教学中的应用是必然选择。

作者孙雅晶 Sun Yajing

机构地区广东工商职业技术大学

出处《延边教育学院学报》 2024年第4期16-19,共4页 Journal of Yanbian Education College

基金 2023年校级质量工程教育教学改革研究与实践“数字技术赋能大学英语课程思政研究与实践”(jxgg2022022)的研究成果。

关键词 AI 大学英语个性化教学模式

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] H319 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2024年第4期

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