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数字化背景下交通土建现场工程师培养的探索与实践

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摘要 为了适应交通土建行业数字化转型升级,切实提升人才培养质量和职业教育的适应性,针对当前产业转型升级背景下职业院校交通土建类专业人才培养无法满足行业对现场工程师需求的现状,通过研究分析交通土建现场工程师培养过程中存在的关键问题,在构建证书与能力相匹配的课程群体系,打造“校内-虚拟-企业”虚实结合的实践中心,打造数字化专业教学资源库,以及实施质量评价机制改革等方面提出了创新实践的措施,以期有效促进专业化、复合型、高素质的人才培养,为交通土建现场工程师的培养提供有益借鉴。
出处 《大众科技》 2024年第5期123-126,共4页 Popular Science & Technology
基金 交通运输职业教育教学指导委员会路桥工程专业委员会2023年教研课题“交通土建现场工程师高质量培养的实训教学改革策略研究”(LQZWH202304) 2024年度广西职业教育教学改革研究项目“数智时代高职交通土建类新质技能人才培养模式研究与实践”(GXGZJG2024B076) 2024年度广西人力资源社会保障课题“产教融合赋能技能人才就业胜任力提升研究”(GXRS-2024-053)。
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