摘要
体育课程是小学阶段的基础课程之一,对学生的身体素质、心理素质以及人格培养等方面都具有非常重要的意义。信息技术的出现和发展为体育教学提供了更多便利,促进了教学手段的多元化发展,因此,在小学体育教学中,教师应结合实际情况对信息技术进行有效应用。信息技术作为一种全新的教学手段,其在体育课堂教学中的应用,能够使课堂内容更加丰富、更加生动,同时还能使学生更好地参与到教学活动中。所以,教师应在具体教学过程中将信息技术与体育学科进行有效融合,发挥其在体育课堂教学中的作用和价值。
出处
《文体用品与科技》
2024年第19期117-119,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
