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新课程背景下初中物理情境化试题设计策略探讨

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摘要情境化试题设计是当前新课程改革的重要方面,文章阐述了情境化试题设计的重要意义,通过具体的案例阐释情境化试题设计策略,为初中物理情境化试题设计提供参考。

作者付行伟王元航

机构地区贵州省遵义市桐梓县第五中学

出处《初中生辅导》 2024年第18期62-66,共5页 Assist and Guide for Junior Middle School Students

关键词初中物理情境化试题设计策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2024年第18期

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