摘要
大数据时代为高职院校思政教育带来了前所未有的机遇与挑战。当前,高职院校在思政教育实践中面临着诸多现实问题,如数据意识与技能不足、数据资源整合与共享不足、思政教育与大数据技术融合不够、思政教育内容与方式单一等,这些问题制约了思政教育的创新发展和思政教育实效性的提升。文章探讨了解决问题的路径,强调了高职院校在大数据时代应积极拥抱变革,不断探索和创新思政教育模式,以适应时代发展的需求,为培养社会主义合格建设者和接班人做出积极贡献。
出处
《世纪桥》
2024年第12期75-77,共3页
Bridge of Century
