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新课改背景下高中数学教学方法初探

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摘要作为当前我国教育领域的重要改革,新课改不仅能够提高学生的综合素质,也能够培养学生的综合应用能力。随着当前社会形势的全面发展,结合新课程教学改革,传统的高中数学课程教学方法和教学形式已经无法满足当前学生的学习和发展需要。因此,在新课程改革的发展背景下,高中数学教师要注重对学生数学学习能力以及数学学习思维的培养,结合教材内容设置合适的教学方案,提升数学教学质效。

作者冯学伟

机构地区玉田县教研训中心

出处《课堂内外（高中版）》 2024年第29期41-43,共3页

关键词新课改教学改革高中数学课程教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（高中版）

2024年第29期

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