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提升初中生写作能力的有效教学方法探讨

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摘要在新课标指引下,初中语文教师要更加重视写作教学的作用,通过组织多样化的写作活动,有效提升学生的写作能力,促进学生思维能力和语言运用能力的发展,更好地培养学生的语文核心素养。本文探索了提升初中生写作能力的有效教学方法,包括激发写作兴趣、培养阅读习惯、增加词汇储备、强化句子表达、加强段落组织、激发创新思维等,旨在为初中语文教师创新写作教学模式提供参考。

作者李丙杰

机构地区山东省寿光一中初中部

出处《中学生作文指导》 2024年第9期58-61,共4页

关键词初中语文写作教学写作能力

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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