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面向本科生实践创新能力提升的资源勘查工程专业实践教学改革——以西安石油大学为例 被引量:1

Practical Teaching Reform for Undergraduates in Resource Exploration Engineering to Improve Practical Innovation Ability: A Case Study of Xi'an Shiyou University
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摘要 资源勘查工程专业是一门高度依赖实践经验与理论知识结合的应用性学科。本文以西安石油大学资源勘查工程专业为例,以当前本科生实践创新能力不足为研究背景,在深入剖析资源勘查工程专业实践教学过程中存在主要问题的基础之上,从优化培养目标、引入学科竞赛、更新教学内容、创新教学手段、强化基地建设、校企协同育人、课程思政融入等方面出发,针对性地提出了一系列实践教学改革措施并付诸实践,取得了良好的育人成效。此外,本文也对新形势下资源勘查工程专业实践教学体系的持续改革和改进提出了思考和建议,以期为地学人才培养提供一定的参考和借鉴。
作者 党伟 宋立军 张少华 谭成仟 刘之的 时保宏 郭小波 DANG Wei;SONG Lijun;ZHANG Shaohua;TAN Chengqian;LIU Zhidi;SHIBaohong;GUO Xiaobo
出处 《中国地质教育》 2024年第2期70-74,共5页 Chinese Geological Education
基金 2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目(21BY065) 2023年西安石油大学教育教学改革研究项目(JGQN202310)。
关键词 实践创新能力 资源勘查工程 实践教学改革 practical innovation ability resource exploration engineering practical teaching reform
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参考文献3

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