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微课在高中信息技术教学中的应用研究
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摘要
微课是指以视频为主要形式,记录教师在某个知识点或教学环节上的教学活动,时长一般在5~10分钟。微课具有短小精悍、内容丰富、易于传播等特点,能够满足学生个性化学习需求,提高学生的学习效果。随着信息技术的迅猛发展,微课作为一种新型的教学模式逐渐在高中信息技术教学中得到广泛应用。本文旨在探讨微课在高中信息技术教学中的应用及其效果,以期为提高信息技术教学质量提供有益参考。
作者
王永
机构地区
山东省临沂市郯城第二中学
出处
《中国新通信》
2024年第9期68-70,82,共4页
China New Telecommunications
关键词
微课
高中信息技术
教学应用
教学模式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434
引文网络
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