中国传统读书法在整本书阅读教学中的运用——以毛宗岗阅读《三国演义》的比较阅读法教读《中华上下五千年》

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摘要中国传统读书法是一笔宝贵而丰厚的财富,先贤们在整理和总结方面用功甚多,著有《朱子读书法》《古今名人读书法》等经典,人民出版社出版的《读书的方法与技巧》一书也对近现代名人的读书方法做了很好的归纳。但这丰厚的资源在当前的整本书阅读教学乃至整个语文教学中,还未引起足够的重视。笔者不揣浅陋,在细读、比较不同版本的毛宗岗批注的《三国演义》的基础上,将毛宗岗的比较阅读法尝试运用于整本书阅读教学中,以求教于方家。

作者匡双林

机构地区浙江省温州市道尔顿小学

出处《江西教育》 2024年第22期53-55,共3页

关键词整本书阅读比较阅读法读书方法读书法毛宗岗《三国演义》不揣浅陋教学中的运用

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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2024年第22期

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