摘要
评点法是中国古代文学评论的一种重要方法,在明清时期被普遍运用于小说品评中,成为小说的主要批评方法,其主要特点是“批评文字与所评作品融为一体”,既不脱离文本空谈理论,也不存在先验观念的束缚,因而阅读自由灵活、形式多样,可谓是一种具有中国特色的文本细读法。评点法的独特性正符合《普通高中语文课程标准(2020年修订)》所指出的语文教学要“尊重学生独特的学习体验”“鼓励自主阅读、自由表达,激发问题意识,引导他们体验发现问题、解决问题的过程”的要求。2021年的部编本高中语文选修教材中编选了毛纶、毛宗岗父子评注版《诸葛亮舌战群儒》,其价值就不仅有助于学生理解小说本身,更能让学生从中汲取古人的阅读经验,掌握迁移性的小说细读与批注策略,提高小说阅读能力,适应主体性发展需求。