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CDIO理念下软件工程专业实践教学改革

Reform of Practical Teaching in Software Engineering under the CDIO Concept
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摘要 随着新兴战略性产业的飞速发展,软件工程专业人才需要不断适应行业的新趋势。当前软件工程专业实践教学体系中仍存在短板问题,引入CDIO教育理念下“六位一体”的渐进式实践教学体系,将学生能力与职业素养的培养为导向贯穿于实践教学全过程,通过实践教学模式的改革,逐步培养适应企业岗位需求的高素质软件技术人才,提升软件工程专业学生的就业竞争力。 With the rapid development of emerging strategic industries,software engineering professionals need to constantly adapt to new trends in the industry.There are still shortcomings in the current practical teaching system for software engineering majors.The introduction of the"six in one"progressive practical teaching system under the CDIO education concept will guide the cultivation of student abilities and professional qualities throughout the entire process of practical teaching.Through the reform of the practical teaching mode,high-quality software technology talents that meet the needs of enterprise positions will be gradually cultivated to enhance the employment competitiveness of software engineering students.
作者 许文庆 XU Wen-qing(Fuzhou Institute of Technology,Fuzhou 350506,Fujian)
机构地区 福州理工学院
出处 《电脑与电信》 2024年第4期31-34,共4页 Computer & Telecommunication
基金 福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“CDIO工程教育模式下软件工程专业六位一体实践教学研究”,项目编号:FJJKBK22-167 2022年教育部第二批产学合作协同育人项目“基于HarmonyOS的软件工程专业操作系统课程的改革与建设”,项目编号:220900007164147 2021福建省教育厅中青年教师教育科研项目“基于图卷积神经网络的人群异常行为检测”,项目编号:JAT210610。
关键词 CDIO 应用型本科 软件工程 实践教学 CDIO applied undergraduate software engineering practical teaching
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参考文献5

二级参考文献38

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