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高校家庭经济困难学生精准资助与育人机制构建研究

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摘要 文章基于“精准扶贫”理念,以家庭经济困难学生为研究对象,分析了当前我国高校资助管理机制的现状和主要问题:一是缺乏完善的资助管理制度,二是缺乏科学的评估和反馈机制,三是缺乏规范的资助管理体系。针对以上问题,文章重点分析了精准资助的精准识别、精准帮扶、精准管理三个重要元素,从高校人才培养目标的实际出发,将育人元素融入资助过程,构建更为完善的家庭经济困难学生精准资助与资助育人的机制,实现资助与育人互促互进,以期对提升高校学生资助工作和育人工作的精准性、科学性、实效性有所裨益。
作者 程芳芳 赵珍
出处 《大学(研究与管理)》 2024年第4期18-21,共4页 University
基金 内蒙古医科大学2022学生工作科研课题“高校家庭经济困难学生精准资助与资助育人机制构建研究”(课题编号:YKD2022XSGZ013)。
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参考文献3

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