摘要
高校通过采取各种措施全方位、立体式、多层面地构建贫困生资助体系,完善资助管理体系,推进国家助学贷款新机制建设,拓宽勤工助学渠道,加强经济困难学生心理知识和诚信教育,可以更好地关爱经济困难学生的健康成长,构筑起一道经济困难学生成长成才的保障线。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第12期38-41,共4页
Studies in Ideological Education
基金
湖南省哲学社会科学成果项目"高校家庭经济困难学生资助体系和模式创新"(课题编号:0808094A)阶段成果
