摘要
随着移动通信与互联网的迅速发展,微信平台已经成为人们日常生活中至关重要的一部分。根据最新数据显示,截至2023年6月底,微信平台每月活跃用户数量已突破了11亿,形成了一个庞大的社交网络。微信在教育领域开始广泛推广和应用,该平台为用户提供了极为便利的互动和沟通渠道,为教育活动开辟了更多可能性。考虑到妇产科实习教育的具体学习要求,采用思维导图结合的方法可以有效地增强学生的学习热情,并优化其学习体验。因此,在妇产科实习教学中,采用微信平台进行任务驱动与思维导图相结合的教学方式具有极高的价值。
基金
温州医科大学高等教育教学改革项目“基于微信平台的任务驱动教学联合思维导图在妇产科实习教学中的应用”(课题编号:JG2022148)。
