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新课标导向下小学语文基础型作业设计的策略探析

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》导向下的小学语文基础型作业可以细分为积累型、梳理型、探究型等三种类型,它们在发展学生语文核心素养方面发挥着重要作用。

作者方文红

机构地区福建省德化县阳光小学

出处《新教师》 2024年第3期71-72,共2页 Teachers Today

基金福建省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“新课标导向下小学语文校本作业融于学教过程的实践研究”(立项编号:Fjxczx23-093)的阶段性研究成果。

关键词新课标小学语文基础型作业设计策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教师

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