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提高小学生演唱中音准能力的方法探究

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摘要《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中提到演唱是音乐课程的重要内容,也是学生易于接受并乐于参与的音乐形式,对激发音乐兴趣,发展核心素养,愉悦身心,陶冶情操等多方面有着重要作用。音准是演唱中一个重要元素,如何提高学生的音准能力是小学音乐教学中的一个重难点。文章针对班级课堂教学以及合唱团训练中遇到的问题进行分析,结合教学实践对小学生有关音准培养的方法进行重点阐述,以期提升学生的演唱水平和艺术素养,以供相关教师参考和借鉴。

作者郑宇灿黄燕君

机构地区重庆科学城西永第一小学校

出处《课堂内外（初中版）》 2024年第12期122-124,共3页

关键词小学生音乐教学音准能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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课堂内外（初中版）

2024年第12期

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