摘要
为了适应一流本科专业课程建设的要求及推动自动化类专业的可持续发展,对单片机原理课程进行教学改革。课程改革主要以培养学生综合能力为目的,采用多元化教学方法,实现所学知识从会学到会用、用好等转变。教学实践证明,该教学模式可以提高学生的学习兴趣,培养学生的动手及创新能力。
出处
《物联网技术》
2024年第4期157-158,162,共3页
Internet of things technologies
基金
延安大学教学改革研究项目(YDJG22-42)
延安大学教学改革研究项目(YDJG17-19)
延安大学博士科研启动项目(YDBK2018-39)
延安大学创新创业训练计划项目(D2021209)
延安大学高水平大学学科建设项目(2015SXTS02)
国家自然科学基金项目(61861043)
陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题(SGH16H041)。
