摘要
当前城市建设与建筑建造正逐步转向低碳化、数字化和智慧化等前沿领域的深水区。处于转型阵痛期的建筑行业对从业者的专业素养提出了更高的要求,也给建筑学专业人才培养和教育带来了全新的挑战和机遇。诚如王建国院士所言,“传统建筑学科在学理性探索方面已逐渐接近其发展极限,必然需要借助学科交叉融合的途径,将其延伸至国家重大社会发展需求的范畴。”现代建筑教育已不再受限于传统的建筑学知识讲授,需要通过学科交叉融合来拓展其应用范围,推动专业人才的跨学科整合培养。
出处
《中外建筑》
2024年第2期I0001-I0001,共1页
Chinese & Overseas Architecture
