摘要
对小学生来说,语文是最能够体现其综合能力的一门学科,其中阅读更是强化语文素养的重要途径。因此,教师应跟上时代的脚步,不断革新教学理念和方法,不断提升教学效率与质量,帮助学生获得更好的学习体验,让学生的知识学习从被动接受型转化为主动探索型。“1+X”阅读教学法从学生的角度出发,具备更大的格局,通过大单元视域对学生的阅读能力进行整合培养,以群文阅读的方式打开学生视野等,以长远眼光看待学生发展,促成学生能力高效提升。基于“1+X”阅读模式,研究“1+X”单元整合阅读教学模式的价值、优势以及“1+X”单元整合阅读在教学过程中的运用策略,以为学生的整体发展提供有力保障。
出处
《教育信息化论坛》
2023年第16期60-62,共3页
Educational Informatization Forum
