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《工程量清单编制》课程思政建设的探索与实践

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摘要《工程量清单编制》课程思政的建设将行业文化特色、地方文化底蕴和学校育人宗旨相结合设定思政育人目标;从组建高素质师资团队、重构模块化教学内容、选取生活化思政元素、创新项目化教学模式、优化多元化评价体系,运用信息、人力资源等全方位探索课程思政的实施路径;从而实现“寓教于课、寓教于乐”的预期成效。

作者刘译霞徐晓芳孙丽

机构地区湖南工程职业技术学院

出处《经济师》 2024年第3期229-231,共3页

基金湖南工程职业技术学院第三批课程思政校级示范课改革试点项目湖南工程职业技术学院专业(群)教学资源库建设项目。

关键词工程造价工程量清单编制课程思政

分类号 F061.3 [经济管理—政治经济学] G641 [文化科学—高等教育学]

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