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信息技术下高中生高阶思维能力的培养探究
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1
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摘要
随着时代的发展,信息技术在高中教育中越来越重要,而社会技术的转型升级对高中生思维能力提出了更高的要求,要求高中生具有高阶思维能力。本文描述了信息技术的重要性和高阶思维能力的概念和体现维度,并基于现有高中生信息技术高阶思维能力的现状提出了相关的策略,为提高信息技术下高中生高阶思维能力提供了参考。
作者
张水根
机构地区
万年中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2024年第2期13-15,共3页
关键词
高中教育
信息技术
高阶思维能力
高考
教育方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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